SEMANA SANTA

Aunque no lo parezca, en condiciones "normales", entraríamos en vacaciones de Semana Santa, como merecido descanso tras tres meses de trabajo. Por ello, considero lo más sensato, respetar este periodo, sin proponeros ninguna tarea específica.

Por si a alguno o alguna se aburre, os adjunto un juego: LA OCA DE EDUCACIÓN FÍSICA, obra de un compañero de profesión.

Pensada inicialmente para jugar con el resto de la clase, podéis aprovechar estos días, para hacerlo en familia, seguro que os echáis unas risas. 🎲👪😃

Muchas gracias a todos y todas por los vídeos que me  estáis haciendo llegar  con vuestros circuitos, bailes, retos y materiales. Tengo que reconocer que me alegran el día. Para vosotros y vosotras, este merecido aplauso.

¡BUENA SEMANA!

*NOTA: algunas familias, me comentáis que estáis teniendo problemas a la hora de adjuntar los archivos de vídeo. 

Una opción interesante que podéis usar es: https://wetransfer.com/ 

Semana del 30 de marzo al 5 de abril

*Repaso: continuamos con el trabajo empezado la semana pasada. Si ya domináis algún reto o coreografía, os animo a intentarlo con alguna de las distintas posibilidades propuestas, en la entrada anterior.  

Respecto a la autoconstrucción de materiales, os dejo los enlaces a los tutoriales, por si alguno o alguna no pudisteis  hacerlos:

Para tercero: 

Pelotas saltarinas: https://www.youtube.com/watch?v=KGjR_JQ5ssc&t=125s

 NOTA: con 10 globos es suficiente para hacer la pelota. 

Para cuarto, escoger entre:

Indiakas:  https://www.youtube.com/watch?v=9pKd9HFCA-s&t=130s

Cariocas: https://www.youtube.com/watch?v=UeLOMNCoGh8

* Circuito de Habilidades Motrices: teneis que elaborar un circuito de Habilidades Motrices, como  los que realizamos en clase: desplazamientos, saltos, giros, lanzamientos y recepciones.

Os pongo un ejemplo para que os sirva de ayuda:

Para cualquiera de las tareas, una opción muy interesante, es pedirle a vuestras familias que os graben y después ver el vídeo. Es la manera de observar posibles fallos y así poder mejorar.   Si alguno o alguna  voluntariamente y con el permiso de su familia, quiere enseñarme su circuito, reto, baile o materiales autoconstruidos, puede mandármelo a la siguiente cuenta de correo electrónico, estaré encantado de poder verlos:

albertocgi@educastur.org 

¡¡¡ÁNIMO, YA FALTA MENOS PARA VER LA LUZ!!!💪💪💪💪💪💪

BLOG E.FÍSICA 3º Y 4º CURSO C.P. RAMÓN DE CAMPOAMOR

Después de unos años de parón, las circunstancias obligan a volver a activar este blog, aunque con una diferencia fundamental. Ahora se trata del blog de EDUCACIÓN FÍSICA para el alumnado del 3º y 4º curso del C.P Ramón de Campoamor de Navia.

En él, colgaré al inicio de cada semana, las actividades propuestas para que los alumnos y alumnas de 3º y 4º puedan realizar durante estos días. Además, intentaré subir vídeos, noticias o lecturas, que pueda considerar interesantes para nuestra área.

Estamos en contacto, un saludo, Alberto.

PROPUESTA SEMANA 23-29 DE MARZO

*Coreografías:  elige una de las distintas opciones que te propongo y ensaya la coreografía. (Pinche en el enlace y os aparecerá el vídeo).

Gangman Style:                 https://www.youtube.com/watch?v=9fgA6TJ5VHY

Waka Waka:                         https://www.youtube.com/watch?v=oDwK324I0A8

Havana:                               https://www.youtube.com/watch?v=AOwF8W-Yfhw

We Will Rock You:             https://www.youtube.com/watch?v=9HtRyc3ixrc

Haka:                                      https://www.youtube.com/watch?v=I3gbneDt-S4

*Retos individuales: os propongo un reto para dedicarle 5-10 minutos todos los días de la semana ¿Estás preparado/a? ¡Escoge el que más te guste!

ü  Dar toques (con el pie) a una pelota, sin que esta caiga al suelo.

ü  Dar toques (con una raqueta: tenis, ping-pong…) a una pelota, sin que esta caiga al suelo.

ü  Saltar a la comba con pies juntos.

ü  Con una pelota de baloncesto botar el mayor número de veces seguidas sin que se nos escape, alternado ambas manos.  

Acuérdate de contar los toques, saltos o botes (según el reto) y apunta tu mejor marca. Al día siguiente, dedícale otros 5-10 minutos para ver si eres capaz de mejorar. Continua así, el resto de días.

¡¡¡¡¡IMPORTANTE!!!!!

Ø  Antes de comenzar cualquier actividad hay que CALENTAR. Seguro que en clase ya te tocó algún día dirigir el calentamiento, así que esto no debe suponer ningún problema. Recuerda: tobillos, rodillas… ¡Qué no falte ninguna articulación!

Ø  Todas las actividades propuestas deben realizarse en condiciones de SEGURIDAD tanto para el alumno/a como para las personas con las que convive. Si por alguna razón de espacio o falta de material no puedes realizar alguna, no te preocupes, la seguridad es lo primero. 

¡¡¡BUENA SEMANA PARA TODOS Y TODAS!!!

FEMOS ÚA POUSA

Despós de cuatro cursos, cinco escolas y un feixe de nenos,  el cabás máxico decidíu  fer úa pousa en Veiga, botar un pigarcín nesta escola na que vou tar dando clase d' Educación Física, quen sabe hasta condo.

É lo que  ye toca al maestro interín  (nómada, que ye chaman algús), hoi vives aquí, mañá a centos de kilómetros,  un día tas dando el teatro del Galano y el outro los ríos d'Europa. Lo mesmo enseñas a un neno apostrofacióis como a tomar las suas propias pulsacióis.

Cambiéi la tiza pol balón, el aula pol patio (anque tamén fun muito de salir al patio neste tempo)  y como este blog, nacéu pa darye visibilidá al trabayo del alumnao, nel noso idioma, vei tar inactivo hasta que volva por estas xeiras.


Quero daryes las gracias a  los compañeiros que tuven neste tempo polo ben que me trataron y por enrriba de todo, a los alumnos, por deixarme enseñaryes y sobre todo polo muito que m'enseñaron.

Vémonos, Alberto.

BARTOLO EL VAQUEIRO

Pa pechar el curso, fíxose nel colexo, el acto de graduación, nel que se despedíu al alumnao que vei pal instituto ou que cambia d'etapa. 

Nel mesmo, los nenos de 1º ciclo de Villayón, fixeron úa representación del teatro Bartolo El Vaqueiro. 

Con esta entrada, os deixamos hasta el curso que ven ¡ BÚAS VACACIÓS !

 

EL CANTAR

Esta é úa grabación feita por úa parte del alumnao de los 3 colexios del CRA de Villayón (Concernosu, Villayón ya Busmente) d'El Cantar del Vasu qu'é la versión asturiana del cantar inglés "Cup Song". Xuntámonos asina a outras muitas escolas asturianas que tán reinvindicando d'este xeito el noso idioma a partir de la iniciativa proposta por XUNCIR.

¡POLA FALA! ¡POLA CULTURA! ¡POL FUTURON DE NÓS!