ÚLTIMAS 2 PRUEBAS (DEL 8 AL 17 DE JUNIO)

🚨🚨🚨Aquí están las últimas 2 pruebas🚨🚨🚨

ÚNDECIMA PRUEBA: SUMÁNDIX

Y LLEGÓ LA PRUEBA FINAL: 🙉💣👀EXPÉRTIX

BUEN VERANO A TODOS Y TODAS🌞🌊🌄😎  ¡NOS VEMOS EN LA GALIA!

NOVENA Y DÉCIMA PRUEBA (SEMANA DEL 1 AL 7 DE JUNIO)

Esta semana, dos pruebas: BOTÉLLIX y OLÍMPIX. 

Muchas gracias a esos familiares: padres, madres, hermanos, hermanas... que se están prestando a actuar en la prueba de Expresiónix, este aplauso es para vosotros y vosotras.👏👏👏👏

NOS VEMOS LA SEMANA QUE VIENE. MUCHO ÁNIMO.

¡ YA ESTÁ AHÍ EL VERANO! 🌞

OCTAVA PRUEBA (DEL 25 AL 31 DE MAYO)

Antes de comenzar, me gustaría deciros que NADIE SE PREOCUPE si no fue capaz de hacer la prueba de MALABÁRIX. Es la  más complicada de las 12  (las que quedan son más asequibles) y tengo que reconocer que tuve muchas dudas acerca de incluirla o no, por su dificultad.  Finalmente os la propuse, por que estáis respondiendo muy bien.  

Así que lo dicho, no quiero a nadie preocupado o preocupada, estoy contentísimo con vuestro rendimiento.  Ánimo 💪💪💪.

Os dejo a continuación, con la octava prueba EXPRESIÓNIX, en la cual van a poder participar las familias y  podréis utilizar los materiales que creáis oportunos. 

Espero con especial interés vuestras actuaciones 🙈🙈🙈. 

SÉPTIMA PRUEBA (SEMANA DEL 18 AL 24 DE MAYO)

Para la séptima prueba: CIRCÓPOLIX nos vamos a un lugar muy especial...¿OS APETECE?

Para aquellos galos y galas que dominen el reto, pueden optar al NIVEL PRO, enlazando un movimiento con otro, tal y como hago yo al final del tutorial. 

Mucho ánimo.

SEXTA PRUEBA (SEMANA DEL 11 AL 17 DE MAYO)

SEXTA prueba,  que lleva por nombre: SALTÁRIX. Las explicaciones, como siempre aquí.

Mucho ánimo, ya llevamos la mitad del trabajo conseguido💪💪💪💪. 

CUARTA Y QUINTA PRUEBA (SEMANA DEL 4 AL 10 DE MAYO)

Esta semana tenemos dos pruebas ¿PREPARADOS? ¿PREPARADAS? Como siempre, aquí la explicación:

¡¡¡¡¡A POR ELLAS POR TUTÁTIX!!!!!

TERCERA PRUEBA (SEMANA DEL 27 DE ABRIL AL 3 DE MAYO)

Encaramos las tercera prueba que lleva por nombre CANTÁRIX. Como siempre, aquí os dejo la explicación:

Adjunto también el enlace a un vídeo, en el que podéis ver a escolares, deportistas y músicos asturianos, mostrando sus habilidades en una prueba similar a esta. Espero que os guste:

https://www.youtube.com/watch?v=9hotzDv7ejA

¡LO ESTÁIS HACIENDO MUY BIEN!✌ 

FELIZ DÍA DEL LIBRO

Este año no vamos a poder celebrar el 23 de abril como se merece. No habrá cuentacuentos, tampoco títeres o grandes recitales. No podremos acudir a  bibliotecas públicas y librerías, en busca de aventuras, viajes y fantasía.

Por eso, desde el C.P Ramón de Campoamor, os preparamos este vídeo. Sabemos que no es lo mismo, pero está hecho con todo el cariño del mundo.

O s dejo también el enlace al primer número de la revista IRREDUCTIBLES CON ASTÉRIX donde encontraréis cómics, enigmas y juegos gratuitos para celebrar la efeméride.

https://www.asterix.com/wp-content/uploads/2020/04/Irreductibles_con_Asterix_1.pdf

¡Feliz día del libro!

SEGUNDA PRUEBA: (SEMANA DEL 20 AL 26 DE ABRIL)

En el vídeo os explico el funcionamiento de la segunda prueba, que lleva por título: EQUILIBRÍTIX

¡ A POR ELLA!💪💪💪

P.D: Algunos alumnos y alumnas, me están mandando estos días los materiales y circuitos que propuse antes de vacaciones. No os agobiéis, no pasa nada por no hacerlos, soy consciente de que cada familia tiene sus propias circunstancias (conexión, tiempo, material...) prefiero que en la medida de lo posible os centréis en las pruebas. Os transmito un mensaje de calma, tanto con estas, como con los plazos semanales, hay flexibilidad total por mi parte. 

Un abrazo. 

EMPIEZAN LAS 12 PRUEBAS (SEMANA DEL 13 AL 19 DE ABRIL)

¿NECESITAS POCIÓN? 

¿En qué consisten? ¿Quiénes participan? ¿Cuál es la primera? Aquí os lo explico todo:

Las fichas que tenéis que cubrir son estas (podéis imprimirlas o dibujarlas vosotros/as):

Este es el enlace a la canción para que podáis practicar:

https://www.youtube.com/watch?v=ayAl6vnp4YE

Os dejo el enlace a la película (os ayudará a meteros en el papel): https://www.youtube.com/watch?v=_jFl2hZaPlc

P.D : Siguen llegando fotografías y vídeos (algunos muy pero que muy originales). Podéis seguir haciéndolo con las actividades anteriores o con los retos. Estoy encantado de veros en acción  ¡Mil gracias!👏👏👏👏👏

Os recuerdo el correo: albertocgi@educastur.org

 ¡ÁNIMO  Y A POR TODAS! 

SEMANA SANTA

Aunque no lo parezca, en condiciones "normales", entraríamos en vacaciones de Semana Santa, como merecido descanso tras tres meses de trabajo. Por ello, considero lo más sensato, respetar este periodo, sin proponeros ninguna tarea específica.

Por si a alguno o alguna se aburre, os adjunto un juego: LA OCA DE EDUCACIÓN FÍSICA, obra de un compañero de profesión.

Pensada inicialmente para jugar con el resto de la clase, podéis aprovechar estos días, para hacerlo en familia, seguro que os echáis unas risas. 🎲👪😃

Muchas gracias a todos y todas por los vídeos que me  estáis haciendo llegar  con vuestros circuitos, bailes, retos y materiales. Tengo que reconocer que me alegran el día. Para vosotros y vosotras, este merecido aplauso.

¡BUENA SEMANA!

*NOTA: algunas familias, me comentáis que estáis teniendo problemas a la hora de adjuntar los archivos de vídeo. 

Una opción interesante que podéis usar es: https://wetransfer.com/ 

Semana del 30 de marzo al 5 de abril

*Repaso: continuamos con el trabajo empezado la semana pasada. Si ya domináis algún reto o coreografía, os animo a intentarlo con alguna de las distintas posibilidades propuestas, en la entrada anterior.  

Respecto a la autoconstrucción de materiales, os dejo los enlaces a los tutoriales, por si alguno o alguna no pudisteis  hacerlos:

Para tercero: 

Pelotas saltarinas: https://www.youtube.com/watch?v=KGjR_JQ5ssc&t=125s

 NOTA: con 10 globos es suficiente para hacer la pelota. 

Para cuarto, escoger entre:

Indiakas:  https://www.youtube.com/watch?v=9pKd9HFCA-s&t=130s

Cariocas: https://www.youtube.com/watch?v=UeLOMNCoGh8

* Circuito de Habilidades Motrices: teneis que elaborar un circuito de Habilidades Motrices, como  los que realizamos en clase: desplazamientos, saltos, giros, lanzamientos y recepciones.

Os pongo un ejemplo para que os sirva de ayuda:

Para cualquiera de las tareas, una opción muy interesante, es pedirle a vuestras familias que os graben y después ver el vídeo. Es la manera de observar posibles fallos y así poder mejorar.   Si alguno o alguna  voluntariamente y con el permiso de su familia, quiere enseñarme su circuito, reto, baile o materiales autoconstruidos, puede mandármelo a la siguiente cuenta de correo electrónico, estaré encantado de poder verlos:

albertocgi@educastur.org 

¡¡¡ÁNIMO, YA FALTA MENOS PARA VER LA LUZ!!!💪💪💪💪💪💪

BLOG E.FÍSICA 3º Y 4º CURSO C.P. RAMÓN DE CAMPOAMOR

Después de unos años de parón, las circunstancias obligan a volver a activar este blog, aunque con una diferencia fundamental. Ahora se trata del blog de EDUCACIÓN FÍSICA para el alumnado del 3º y 4º curso del C.P Ramón de Campoamor de Navia.

En él, colgaré al inicio de cada semana, las actividades propuestas para que los alumnos y alumnas de 3º y 4º puedan realizar durante estos días. Además, intentaré subir vídeos, noticias o lecturas, que pueda considerar interesantes para nuestra área.

Estamos en contacto, un saludo, Alberto.

PROPUESTA SEMANA 23-29 DE MARZO

*Coreografías:  elige una de las distintas opciones que te propongo y ensaya la coreografía. (Pinche en el enlace y os aparecerá el vídeo).

Gangman Style:                 https://www.youtube.com/watch?v=9fgA6TJ5VHY

Waka Waka:                         https://www.youtube.com/watch?v=oDwK324I0A8

Havana:                               https://www.youtube.com/watch?v=AOwF8W-Yfhw

We Will Rock You:             https://www.youtube.com/watch?v=9HtRyc3ixrc

Haka:                                      https://www.youtube.com/watch?v=I3gbneDt-S4

*Retos individuales: os propongo un reto para dedicarle 5-10 minutos todos los días de la semana ¿Estás preparado/a? ¡Escoge el que más te guste!

ü  Dar toques (con el pie) a una pelota, sin que esta caiga al suelo.

ü  Dar toques (con una raqueta: tenis, ping-pong…) a una pelota, sin que esta caiga al suelo.

ü  Saltar a la comba con pies juntos.

ü  Con una pelota de baloncesto botar el mayor número de veces seguidas sin que se nos escape, alternado ambas manos.  

Acuérdate de contar los toques, saltos o botes (según el reto) y apunta tu mejor marca. Al día siguiente, dedícale otros 5-10 minutos para ver si eres capaz de mejorar. Continua así, el resto de días.

¡¡¡¡¡IMPORTANTE!!!!!

Ø  Antes de comenzar cualquier actividad hay que CALENTAR. Seguro que en clase ya te tocó algún día dirigir el calentamiento, así que esto no debe suponer ningún problema. Recuerda: tobillos, rodillas… ¡Qué no falte ninguna articulación!

Ø  Todas las actividades propuestas deben realizarse en condiciones de SEGURIDAD tanto para el alumno/a como para las personas con las que convive. Si por alguna razón de espacio o falta de material no puedes realizar alguna, no te preocupes, la seguridad es lo primero. 

¡¡¡BUENA SEMANA PARA TODOS Y TODAS!!!